據(jù)我自身的經(jīng)驗(yàn)以及推斷，我認(rèn)為拖延癥（或者說(shuō)人內(nèi)心的惰性）是制約成長(zhǎng)的天花板
也就是說(shuō)，拖延成什么樣而又不影響正常生活和工作，那么人就會(huì)處在這無(wú)法上升。

或者說(shuō)
你現(xiàn)在的樣子就是曾經(jīng)拖延的結(jié)果，可能現(xiàn)在的報(bào)應(yīng)還沒(méi)有來(lái)到
對(duì)比從前想象中的自己，中間的差距就是拖延的代價(jià)
比如高中大家恐怕都是不想復(fù)習(xí)寫作業(yè)而貪玩的。
我懶得寫作業(yè)，拖延拖延，看個(gè)小說(shuō)就睡覺(jué)，明天早晨去班里抄作業(yè)（甚至遲到了智能跟課代表打個(gè)招呼，早自習(xí)抄作業(yè)，或者就不寫了），假設(shè)我的知識(shí)掌握只能上二本。如果課代表默認(rèn)，老師不發(fā)現(xiàn)，家里又是一副對(duì)我學(xué)習(xí)無(wú)所謂的樣子，那我的成績(jī)就這樣混過(guò)去了。將來(lái)上個(gè)爛大學(xué)或者?？萍夹?，混混日子也是一輩子。然而物理老師把我罵出屎，讓我強(qiáng)行一周補(bǔ)上一個(gè)多月的作業(yè)，班主任談話，好朋友又學(xué)霸，家長(zhǎng)回去一頓打，恩，再他媽拖延也沒(méi)轍，雖然還是遲到，上課還是困得睡覺(jué)，但是好歹寫作業(yè)過(guò)一遍腦子，知識(shí)不至于啥都不會(huì)。
后來(lái)競(jìng)賽因?yàn)橥涎?，好幾本重要的說(shuō)覺(jué)得后面有時(shí)間看，沒(méi)看，考前的暑假瘋狂玩，覺(jué)得時(shí)間還夠，自己水平很高不含糊，然后不出所料地失敗。
本科，同樣地，翹課不寫作業(yè)考試作弊。該復(fù)習(xí)、該鍛煉、該出去闖闖的時(shí)候覺(jué)得哇塞時(shí)間還早，打兩把游戲再說(shuō)。于是畢業(yè)前感覺(jué)自己什么都比不上人家，找工作的同學(xué)都一把offer，我甚至沒(méi)有準(zhǔn)備，不知道該找什么工作，只好去考研。
研究生期間，有一個(gè)特別好的機(jī)會(huì)，和兩個(gè)國(guó)外院士的團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目，國(guó)內(nèi)當(dāng)時(shí)那個(gè)領(lǐng)域基本沒(méi)有什么進(jìn)展?；貋?lái)以后本該速度充電、研究、發(fā)文章，走向人生巔峰，結(jié)果我把東西一撂，說(shuō)讓自己休息一下，一休息整整一年什么進(jìn)展都沒(méi)有。外國(guó)的團(tuán)隊(duì)文章發(fā)得飛起，自己本來(lái)有很好的思路，后面人家的成果出來(lái)，后續(xù)各種研究也已經(jīng)出成果，我再做價(jià)值就小了太多。
后來(lái)實(shí)習(xí)，不僅看到自己也看到別人。深刻感覺(jué)到，拖延的程度真的就是成長(zhǎng)的天花板。所有人的時(shí)間都不夠用。想玩，拖延，應(yīng)付了事，有時(shí)候可以湊合交差，保持現(xiàn)有的地位。但是機(jī)會(huì)嘩嘩就被錯(cuò)過(guò)了，就像《大富翁》里天上掉金子你用碗接的小游戲，拼命接還會(huì)錯(cuò)過(guò)好多，別說(shuō)懶在那里拖延了。兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就是兩個(gè)正面典型，老領(lǐng)導(dǎo)一心為公，加班到瘋狂，不僅做手上的工作，也兼顧指導(dǎo)年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作；年輕領(lǐng)導(dǎo)更是工作狂，手上同時(shí)管理好幾個(gè)項(xiàng)目，腦子里還裝著很多計(jì)劃，甩我等不知道幾條街。