3點(diǎn)教你策劃一場刷屏朋友圈的活動
在關(guān)注了許多朋友圈刷屏課程后,本文作者總結(jié)了3點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),教你也能策劃一場刷屏朋友圈的活動。
各位互聯(lián)網(wǎng)人應(yīng)該知道最近網(wǎng)絡(luò)課程刷屏的各種事例,大家是不是會覺得這些大品牌因?yàn)橘Y源廣闊,人脈全面,所以才造成病毒式的傳播模式?
那如果我告訴大家,其實(shí)每個小企業(yè),甚至每個人都可以做一場聲勢浩大的網(wǎng)絡(luò)刷屏課程呢?
小編關(guān)注了非常多的朋友圈刷屏課程,獲得成功的理由總歸不超過以下幾點(diǎn),希望給策劃相關(guān)活動的朋友一個借鑒。
第一步,你要先想清楚,用戶為什么想要轉(zhuǎn)發(fā)你的課程海報(bào),你的海報(bào)戳中了用戶的什么需求痛點(diǎn)迫使他想要聽你的課程。
小編在此總結(jié)了幾點(diǎn)原因,如下圖所示:
1.找清垂直行業(yè)人群
首先要想清楚你的行業(yè)有哪些垂直人群,他們都分布在哪個地方,最簡單的方式就是先從QQ群、微信群入手,混入里面的人群,找到精準(zhǔn)的行業(yè)人群進(jìn)行種子用戶的培養(yǎng)。
2.喜歡跟風(fēng)
其實(shí)之前網(wǎng)易、千聊等課程營銷轉(zhuǎn)播,轉(zhuǎn)發(fā)的人群中有些人并不是真正想要聽內(nèi)部課程的,而是一種炫耀,一種新鮮事物預(yù)先發(fā)現(xiàn)的優(yōu)越感。
比如我先知道網(wǎng)易推出這個課程了,或者是這個課程被哪個行業(yè)里的KOL轉(zhuǎn)發(fā)了,關(guān)注這個KOL的人群就會自動轉(zhuǎn)發(fā)這個課程,有些甚至不是這個行業(yè)的課程海報(bào)他都會轉(zhuǎn)發(fā),這就是一種喜歡跟風(fēng)的形式。
3.有參與感的活動
之前一些平臺進(jìn)行課程活動宣傳的時候用了一種新鮮的模式,就是讓社群里面的用戶圍觀課程傳播的模式,還有組團(tuán)比賽的方式,給用戶營造一種沉浸式的參與感活動,讓用戶自發(fā)性的為你傳播活動。
這種模式可以再多發(fā)掘,以多種角度進(jìn)行傳播思考。
4.找準(zhǔn)用戶需求
現(xiàn)在推出的課程那么多,你有哪點(diǎn)真正吸引到用戶為你轉(zhuǎn)發(fā)了?
這些東西只能靠你平時不斷的發(fā)現(xiàn)積累,通過日常的溝通才能發(fā)現(xiàn)用戶真正的需求點(diǎn),以此為作為出發(fā)點(diǎn),再進(jìn)行一系列的輔助宣傳手段,才能達(dá)到預(yù)期或者超預(yù)期的瘋狂效果。
有些人會覺得,那種神級刷屏的營銷手段都是要豁出大把的錢、大量的資源才能推廣出去的,其實(shí)并非如此。
1.用戶為何轉(zhuǎn)發(fā)
這個轉(zhuǎn)發(fā)原因其實(shí)是像剛才提到的那樣,有些用戶的轉(zhuǎn)發(fā)原因不純粹是要聽課,主要是一種轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈吸引到人脈資源的方式,或者是“嘿,這東西挺新鮮嗨,我要轉(zhuǎn)發(fā)出去,讓其他人覺得我有面、知識面廣、這個都知道”,又或者是“嚯,網(wǎng)易又開始刷屏了,朋友圈還沒人轉(zhuǎn),我是第一個,我消息最靈通”的一系列用戶心理。
那么你要如何刺激你的用戶也要以這種心態(tài)來傳播,就要靠你自己的思考了。
2.如果你木有大品牌背書
比如有些土豪型公司就喜歡找一些大公司為他們站臺,比如聯(lián)合推廣這類的,在海報(bào)上加上聯(lián)合推廣伙伴的LOGO,但你既沒有大公司品牌背書,也木有聯(lián)合推廣伙伴,怎么辦?
有一個好辦法:就是到各大公司平臺旗下的課程網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,這樣就可以帶上它們的LOGO,比如到騰訊課堂進(jìn)行課程宣傳推廣,就可以帶上騰訊的LOGO,這樣就有大品牌的背書啦~
3.降低決策風(fēng)險(xiǎn)
如果你的海報(bào)也制作完畢了,就差推廣渠道了,有一個最直接有效的辦法:就是找KOL為你抱團(tuán)互推。
現(xiàn)在的KOL很多,盡量選取同一行業(yè)的KOL為你站臺,邀請的方式和話術(shù)自己要拿捏精準(zhǔn),邀請到這些KOL之后讓他們在一個固定的時間點(diǎn)進(jìn)行傳播,這點(diǎn)非常重要。
這也是從用戶心理出發(fā)的一種手段,就是讓用戶產(chǎn)生一種“這么多有名的人都為這個課程刷屏了,那我肯定也買不了吃虧上當(dāng)”,可以降低用戶的決策風(fēng)險(xiǎn)。
4.我沒那么多能夠邀請到KOL的資源
畢竟有KOL資源的平臺在少數(shù),那就只有一種方法,就是純靠用戶來幫你這個課程站臺,那么同樣的,讓用戶幫你站臺的方式,就是要滿足用戶的三種心理需求:
搞清楚這個課程跟用戶有什么關(guān)系?
能夠給用戶帶來什么?
你自己可以獲得什么?
以這三個角度出發(fā)尋找到的目標(biāo)用戶就是為你站臺的核心人群。
1.符合用戶身份
當(dāng)你在制作海報(bào)的時候,首先去思考的問題就是他傳播海報(bào)的原因是什么,要給用戶一個傳播海報(bào)的理由。
這個理由一定是正面的,顯示出用戶的形象,比如高大上,熱愛學(xué)習(xí)這類的正面形象,每個人都有自己的社會層級,要設(shè)計(jì)出符合用戶身份等級的海報(bào)。
2.標(biāo)題應(yīng)該怎么寫
文案主要描述的就是用戶的需求,現(xiàn)在市面上的相關(guān)課程太多,你如何讓自己的課程脫穎而出,此時需要借鑒一下自己的競品,找到他們的方向和設(shè)計(jì)的理念,然后從最初的模仿借鑒到后期形成差異化,找到屬于自己產(chǎn)品的定位。
請注意,一定不要描述這個產(chǎn)品的信息。在海報(bào)上不要寫大而泛的東西,一定是要戳中用戶痛點(diǎn),要有一個必須要去轉(zhuǎn)發(fā)的理由。
還有,就是字一定要大!盡量不點(diǎn)開大圖也能看出來在講些什么,因?yàn)橛脩羝饺障乃槠畔r只有1秒左右的時間,他也許不想浪費(fèi)流量和時間去看你花花綠綠的海報(bào)詳細(xì)字樣。
色調(diào)風(fēng)格一定要鮮明,比如在手機(jī)上看到某APP,一看藍(lán)色的“支”就知道是支付寶,一看到紅色背景的就知道是網(wǎng)易云音樂,要讓用戶產(chǎn)生品牌意識,從而自發(fā)為你轉(zhuǎn)發(fā)傳播。
3.特征羅列
在海報(bào)上要盡量羅列能給用戶的好處,還有就要解決某個實(shí)際問題,不要太虛,太假大空,容易讓用戶產(chǎn)生欺騙感,注意,不要堆砌產(chǎn)品的信息。
這份上面提到的那點(diǎn)是一樣的,一定要有具體、切實(shí)的需求。要給用戶描述一種場景感,一種他們向往的生活模式。
4.信任背書
比如可以讓其他KOL為你轉(zhuǎn)發(fā)時把他們的名號和頭像也在海報(bào)上呈現(xiàn),然后在設(shè)計(jì)海報(bào)裂變規(guī)則時帶上用戶自身的名稱和頭像,給用戶一種“這是專屬于我個人”的感覺。
5.利益
現(xiàn)在多數(shù)的海報(bào)裂變規(guī)矩就是邀請幾人掃碼,邀請三人送什么內(nèi)部材料啦,或者是價格減半了等等好處,如果邀請了十人也許就免費(fèi)了,反正就是要給用戶一種“有好處必須拿,不拿就吃虧”的感覺。
就像之前網(wǎng)易刷屏的方式,直接戳中用戶痛點(diǎn)自發(fā)傳播的原因不僅僅是課程吸引人,重要的是可以賺到錢,這就是一種分銷的模式了,但只不過這種方式現(xiàn)在似乎不太提倡,在此就不贅述了。
6.緊迫感
在海報(bào)上盡量加上“限時搶購”或者是“僅限前XX名送XX”“倒計(jì)時”等等讓人有緊迫感的字樣,讓用戶更加重視這個活動,想把這個活動趕緊傳播出去的緊張感。
其實(shí)不管你是想要設(shè)計(jì)什么裂變百萬粉絲、病毒營銷式、刷屏級課程海報(bào)活動,上文提到的種種方式只是輔助措施,最重要還是從用戶角度出發(fā),解決用戶的實(shí)際需求,明確你的產(chǎn)品能夠給用戶帶來什么,用戶能學(xué)習(xí)到什么,這才是最根本、最核心的部分。
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