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暑假進(jìn)行中，同學(xué)們的社會實(shí)踐也在如火如荼進(jìn)行中。社會實(shí)踐讓我們提升自身能力，同時也是讓我們接觸社會增長見識的良好途徑，我們的生活也會因此變的充實(shí)。
設(shè)施上：增設(shè)讀書室和活動室，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并多方面培育學(xué)生興趣和能力。
教學(xué)上：減少學(xué)生作業(yè)。有針對性地布置任務(wù)，禁止無效以量代質(zhì)。
社會實(shí)踐讓我們提升自身能力，同時也是讓我們接觸社會增長見識的良好途徑，我們的生活也會因此變的充實(shí)。
開學(xué)前，提子中學(xué)的老師們進(jìn)行了2周的充電培訓(xùn)，從學(xué)校的辦學(xué)理念到教學(xué)的學(xué)術(shù)方法，進(jìn)行了全方面、多維度學(xué)習(xí)，還先后邀請多位專家進(jìn)校，用專業(yè)力量為老師們賦能。
設(shè)施上：增設(shè)讀書室和活動室，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并多方面培育學(xué)生興趣和能力。
教學(xué)上：減少學(xué)生作業(yè)。有針對性地布置任務(wù)，禁止無效以量代質(zhì)。
孩子假期的時間安排相對放松，而開學(xué)后的作息相對固定，開學(xué)前這幾天要學(xué)會“修煉自律”。
建議家長和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學(xué)前期的這段時間，對照暑假作業(yè)要求，及時查漏補(bǔ)缺，讓孩子高質(zhì)量完成作業(yè)。
請家長和孩子在開學(xué)前充分有效地溝通，根據(jù)孩子的具體情況，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和自信心，制定切實(shí)可行的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，以此促進(jìn)孩子的新學(xué)期學(xué)習(xí)。
開學(xué)前，提子中學(xué)的老師們進(jìn)行了2周的充電培訓(xùn)，從學(xué)校的辦學(xué)理念到教學(xué)的學(xué)術(shù)方法，進(jìn)行了全方面、多維度學(xué)習(xí)，還先后邀請多位專家進(jìn)校，用專業(yè)力量為老師們賦能。
請嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過馬路時注意過往車輛，不在公路上追逐玩耍，不乘坐無牌無證和其他有安全隱患的車輛，未滿十二歲孩子不得獨(dú)自騎車上路。
設(shè)施上：增設(shè)讀書室和活動室，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并多方面培育學(xué)生興趣和能力。
教學(xué)上：減少學(xué)生作業(yè)。有針對性地布置任務(wù)，禁止無效以量代質(zhì)。
設(shè)施上：增設(shè)讀書室和活動室，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，并多方面培育學(xué)生興趣和能力。
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