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開學教研活動、教育校園、卡通文藝、藍色模板

共筑教學新篇章
躬耕教研正當時
新學期教研活動開展

新學期，新起點，新征程！為了進一步提高教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)成長，提子小學積極開展了一系列豐富多彩的教研活動。這些活動為教師們提供了一個相互學習、交流和探討的平臺，有力地推動了學校教育教學工作的深入開展。


01
聚焦課堂教學

課堂是教學的主陣地，為了提升課堂教學的有效性，提子小學組織了各學科的公開課活動。授課教師精心準備，教學設計新穎，教學方法靈活多樣，充分體現(xiàn)了新課程理念。

在公開課結束后，各學科組及時進行了評課活動，聽課教師們各抒己見，既肯定了授課教師的優(yōu)點，又提出了寶貴的建議，共同促進了教師教學水平的提高。


02
加強團隊協(xié)作

團隊協(xié)作是提高教學質(zhì)量的重要保障。提子小學以學科組為單位，定期開展集體備課活動。在集體備課中，教師們共同研究教材、分析學情、制定教學目標和教學策略，充分發(fā)揮了集體的智慧

開學教研

經(jīng)驗豐富的骨干教師與青年教師結成對子，在教學、教研等方面進行一對一的指導。通過師傅的言傳身教，青年教師在教學實踐中不斷積累經(jīng)驗，迅速成長為學校的教學骨干。


03
開展課題研究

課題研究是推動教學創(chuàng)新的重要途徑。提子小學鼓勵教師積極開展課題研究，以解決教學中存在的實際問題。通過課題研究，教師們的教育科研能力得到了顯著提高，學校的教育教學水平也實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

SCHOOL

學校為教師提供了必要的支持和保障，包括課題申報指導、研究經(jīng)費等。目前，學校已立項了多個省、市級課題，研究內(nèi)容涵蓋了課程改革、教學方法、學生評價等多個方面。



END


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