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春季校園教師教學(xué)交流分享活動(dòng)文藝綠色模板

勤學(xué)勤思重總結(jié)，善作善成必當(dāng)先。黃老師帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行細(xì)致的質(zhì)量分析，反思課堂教學(xué)，提出今后教學(xué)建議，明確教學(xué)方向。

教研會(huì)開展目的

獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞；勤學(xué)而交流，則博學(xué)而睿智。分享交流是知識(shí)鮮活的法寶，切磋研磨是教育創(chuàng)新的階梯。

本著“部分學(xué)習(xí)，全體受益，共同成長(zhǎng)”的目的，本周日下午，我校教研組根據(jù)學(xué)校安排，組織外出培訓(xùn)的骨干老師們，帶著沉甸甸的收獲，和大家分享交流了他們的所學(xué)、所思、所感。

我校教研組根據(jù)學(xué)校安排，組織外出培訓(xùn)的骨干老師們，帶著沉甸甸的收獲，和大家分享交流了他們的所學(xué)、所思、所感。

老師們交流分享

“走出去，引進(jìn)來”——教師外出學(xué)習(xí)是我校教研的一個(gè)重要方面。擷得眾芳?xì)w，分享共提高。

黃老師分享

黃老師重點(diǎn)分享了怎樣有效地開展文本閱讀，強(qiáng)調(diào)閱讀答題技巧，寫作重視積累。她的分享開拓了大家的眼界，讓大家認(rèn)識(shí)到了自身的不足。

黃老師分享

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

學(xué)校黃主任對(duì)今后教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議和希望：

竭力提高課堂效率，優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練。

從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教。讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。

加強(qiáng)課后輔導(dǎo)工作，特別是對(duì)學(xué)困生的教育教學(xué)。

教而不研則淺，研而不教則空。老師們以此質(zhì)量分析為契機(jī)，更新教學(xué)理念，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，在下階段的教育教學(xué)中，共勉共識(shí)共發(fā)展，同心同力同前行。

END

教學(xué)教研

不負(fù)春光

使用說明

文字：網(wǎng)絡(luò)整理，使用時(shí)請(qǐng)?zhí)鎿Q

字體：默認(rèn)字體

插圖：PEXELS

圖片鏈接：

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版頭版尾：本人原創(chuàng)手繪

中間裝飾、貼紙：135編輯器、本人原創(chuàng)手繪

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