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匯報課展示教研活動藍色簡約教育通用模板

教研回顧
精彩一刻

匯集教研力量

共展課堂風采

同向而行 教學有方

學然后知不足，教然后知困

知不足，然后能自反也

知困，然后能自強也

教學是一門永無止境的藝術


精彩課堂

什么樣的數(shù)學課才算是一節(jié)精彩而值得回味的好課？學生積極參與、主動探究，教學過程充滿活力，精彩紛呈，那就一定是一節(jié)好課。



NO.1

匯報課展示中，39位青年教師的課堂各有千秋、各具特色，充分展現(xiàn)了熱情飽滿的教學態(tài)度和個性鮮明的教學風格。


《春日必讀》
NO.1

構建了富有創(chuàng)意的教學設計和新穎生動的教學情境。匯報課結束后。


各學科教研組對本組青年教師匯報課進行了細致的點評與全面的指導。


在指出課堂教學閃光點的同時，也提出了寶貴而中肯的建議。


《春日必讀》



交流研討

課堂需要更多的意見才能趨于完美，教師需要更多的評價才能一步步走好自己的教育路。


在評課環(huán)節(jié)中，兩位授課老師先從教學內容、目標、策略等幾個方面闡述了自己的設計思路，學術負責人進行了詳盡的點評，對本節(jié)課的看法、見解、收獲等篤而論之。


開展深度調研


01
同課異構展風采

如何改善課堂教學設計，形成相互學習、相互探討、共同進步的良好氛圍，紅旗小學語文教研組活動于7月12日上午如期進行。


本次教研活動由胡慧霞和吳思婷師徒兩人共同執(zhí)教四年級課文《麻雀》。

02
開展深度教研提高教學水平

物理學科呈現(xiàn)出一場精彩的教學教研盛宴。順德一中外國語學校黃思維老師執(zhí)教八年級上冊《光的反射》。


珠海市三灶中學的金承章老師執(zhí)教八年級上冊《平面鏡成像》。

03
解讀精彩課堂共展教學魅力

在觀摩與反思中提升教學能力。此外，還特設課例研討環(huán)節(jié)，在同課異構現(xiàn)場。


專家同步觀課、現(xiàn)場評課，與教師面對面深入剖析課例，解讀精彩課堂。



規(guī)范教學

為打磨出一堂高質量的匯報課，各學科教研組、備課組和骨干教師們充分發(fā)揮團隊力量，群策群力對青年教師進行指導，為匯報課建言獻策。


各位青年教師高度重視此次活動，在新課程理念引領下，認真研讀新教材，從選題到備課，從試講到改進，每個環(huán)節(jié)都反復推敲，精益求精。


開展深度調研


01

 在“雙減”背景下，為了進一步優(yōu)化課堂教學，促進教育教學質量的提高。


近日，各學校陸續(xù)進行同課異構活動，致力聚焦課堂教學，探究深度學習。



02

在“雙減”背景下，為了進一步優(yōu)化課堂教學，促進教育教學質量的提高。


近日，各學校陸續(xù)進行同課異構活動，致力聚焦課堂教學，探究深度學習。


解讀精彩課堂，共展教學魅力


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