開學季校園疫情防控藍色簡約手繪模板

今年秋季開學的安排堅持屬地管理原則，因地制宜來保證開學有序進行。

具體開學時間的安排、方式的選擇，以及疫情防控措施和教育教學的安排，各地要一省一案，因地制宜一校一策，因校施策，確保適應不同的情況，實事求是做好開學的安排。

總體考慮，鑒于目前疫情發(fā)展的不確定性，如果到了開學的時候仍然還有中高風險地區(qū)，那么開學的安排按照以前的經驗和慣例，中高風險地區(qū)學校暫緩開學、中高風險地區(qū)學生暫緩返校，以確保教學的開展是有序、健康和安全的。

第一，加強統籌安排。教育部指導各地教育部門根據學校所在地和學生所在地疫情防控政策，統籌指導各學校特別是高等學?！耙恍Ｒ话浮保C合施策，充分分類考慮開學后延期返校學生的實際需要，安排好他們的學習、個人防護以及心理輔導。

第二，加強閉環(huán)服務。要為放假后留校學生提供生活保障服務，讓學生在校如在家；讓開學后居家的學生能夠在線繼續(xù)學習，讓孩子們能夠在家如在校。

第三，加強全程指導。孩子們不能返校，那就組織在線學習，精心安排，確保教學的進度和教學的效果?？梢苑敌r，按照當地的疫情防控政策，組織延期返校的學生安全有序分批次進入校園，并按要求做好健康觀察和監(jiān)測，同時根據需要進行課程的輔導，確保學業(yè)進度和學習效果。

一是“防”，要繼續(xù)做好個人防護，堅持戴口罩、勤洗手、一米線等良好衛(wèi)生習慣，少聚集，不信謠、不傳謠、更不能造謠，積極配合落實各項防疫措施，積極主動接種疫苗。

二是“減”，減少跨省跨市的出行，廣大群眾要暫緩外出旅游，合理安排行程，做好個人防護，避免旅途感染風險。中高風險地區(qū)要嚴格限制人員流動。

三是“報告”，發(fā)現異常情況要及時報告，涉及到被排查的人員或曾經到過中高風險地區(qū)的人員要主動向所在地的村、社區(qū)、單位、酒店報告可疑的接觸史和旅居史。