根據(jù)學(xué)校教學(xué)校歷安排,我校20xx年暑假放假安排如下:
學(xué)生放假時(shí)間為2022年7月5日至8月29日,8月27日(星期六)、28日(星期日)報(bào)到注冊,8月29日(星期一)正式上課。
某某學(xué)校
2022年7月10日
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,阻斷疫情傳播,現(xiàn)將延長2020年春節(jié)假期的具體安排通知如下:
①、延長2020年春節(jié)假期至2月7日(農(nóng)歷正月十四)。
②、放假期間各員工應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生,出門戴好口罩,勤洗手,不去或盡量少去人多密集的場所。
③、如有武漢旅游史或接觸史,應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自身健康狀況。
武漢加油,湖北加油,中國加油,我們一定會(huì)贏!
公司名稱或機(jī)構(gòu)名稱
2020年1月26日
在最初患病住院的40多人當(dāng)中,病死率高達(dá)15%,重癥監(jiān)護(hù)的比例超過30%,都已經(jīng)超過了SARS的水平(Huang C et al Lancet 2020)。但是如果綜合考慮更多癥狀輕微的患者的話,綜合病死率目前在3%左右。
“隔離”這個(gè)詞說起來通俗,但是背后的醫(yī)學(xué)原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性,能夠從一個(gè)人直接或者間接地傳遞給另一個(gè)人或者更多的人。如果一個(gè)患上傳染病的人不能傳播給超過一個(gè)人的話,這種疾病自己就會(huì)慢慢消失。因此,哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預(yù)防病毒的疫苗,只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播,讓還未患病的人不會(huì)被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
一是電梯的按鈕、門把手、手動(dòng)的水龍頭、公用電話,這些地方人員接觸比較頻繁,接觸比較頻繁的部位,是我們重點(diǎn)要消毒的地方。
二是空氣消毒,因?yàn)樾滦凸跔畈《臼且院粑纻鞑橹鞯?。如果用消毒劑?duì)空氣進(jìn)行消毒,一定是在無人的環(huán)境。因?yàn)槿绻侨宋肓讼緞?,或者是往人的身上反?fù)噴灑消毒劑是有潛在風(fēng)險(xiǎn)的,而且這種風(fēng)險(xiǎn)還無法進(jìn)行定量評(píng)估,要盡量避免的。
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,阻斷疫情傳播,現(xiàn)將延長2020年春節(jié)假期的具體安排通知如下:
一、延長2020年春節(jié)假期至2月7日(農(nóng)歷正月十四)。
二、放假期間各員工應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生,出門戴好口罩,勤洗手,不去或盡量少去人多密集的場所。
三、如有武漢旅游史或接觸史,應(yīng)隨時(shí)關(guān)注自身健康狀況。
武漢加油,湖北加油,中國加油,我們一定會(huì)贏!
公司名稱或機(jī)構(gòu)名稱
2020年1月30日
聽從學(xué)校安排,在家中,要時(shí)刻注意班級(jí)群消息,遵從學(xué)校的安排,認(rèn)真聽取相關(guān)意見。堅(jiān)持每日量體溫,并在“健康日?qǐng)?bào)系統(tǒng)”中按時(shí)打卡,做好健康防護(hù)工作,要及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)備,完成學(xué)校的任務(wù)和要求。
“隔離”這個(gè)詞說起來通俗,但是背后的醫(yī)學(xué)原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性,能夠從一個(gè)人直接或者間接地傳遞給另一個(gè)人或者更多的人。如果一個(gè)患上傳染病的人不能傳播給超過一個(gè)人的話,這種疾病自己就會(huì)慢慢消失。因此,哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預(yù)防病毒的疫苗,只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播,讓還未患病的人不會(huì)被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。