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排序:

軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是:增強(qiáng)國防意識與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

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131541鏡像樣式

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軍訓(xùn)安排

01.
時間安排

報(bào)到時間:8月22日上午8:30—12:00

軍訓(xùn)時間:8月22日—8月31日

02.
地點(diǎn)安排

軍訓(xùn)地點(diǎn):第一中學(xué)運(yùn)動場(金屢二路1號)

處暑節(jié)氣
傳/統(tǒng)/二/十/四/節(jié)/氣

處暑,即為“出暑”,是炎熱離開的意思,這時三伏已過或近尾聲,初秋炎熱將結(jié)束。處暑的到來同時也意味著進(jìn)入干支歷申月的下半月。反映氣候變化的節(jié)氣。

使用說明:
此樣式標(biāo)題文字不宜過多

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訓(xùn)

軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是:增強(qiáng)國防意識與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

01
軍姿颯爽,青春飛揚(yáng)

軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是:增強(qiáng)國防意識與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

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暑氣漸止  秋意正濃

處暑,即為“出暑”,是炎熱離開的意思,這時三伏已過或近尾聲,初秋炎熱將結(jié)束。處暑的到來同時也意味著進(jìn)入干支歷申月的下半月。反映氣候變化的節(jié)氣。

軍姿颯爽,青春飛揚(yáng)
01

軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是:增強(qiáng)國防意識與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

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131540鏡像樣式

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軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是:增強(qiáng)國防意識與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

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131512鏡像樣式

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處暑節(jié)氣

處暑,即為“出暑”,是炎熱離開的意思,這時三伏已過或近尾聲,初秋炎熱將結(jié)束。處暑的到來同時也意味著進(jìn)入干支歷申月的下半月。反映氣候變化的節(jié)氣。

使用說明:
此樣式小標(biāo)題文字不宜過多

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敬佑生命 救死扶傷

中國醫(yī)師節(jié)是經(jīng)國務(wù)院同意設(shè)立的衛(wèi)生與健康工作者的節(jié)日,時間為每年的8月19日。該節(jié)日激勵廣大衛(wèi)生與健康工作者大力弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的崇高精神。

教師節(jié)快樂

教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。以教師為業(yè),就是為未來作畫。從經(jīng)師到人師,從教書先生到大國良師,好的教師學(xué)而不厭、誨人不倦,為黨育人、為國育才。

軍訓(xùn)正當(dāng)時

軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課。軍訓(xùn)的目的是:增強(qiáng)國防意識與集體主義觀念,深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義;培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

《處暑后風(fēng)雨》
[宋] 仇遠(yuǎn)

疾風(fēng)驅(qū)急雨,殘暑掃除空。

因識炎涼態(tài),都來頃刻中。

紙窗嫌有隙,紈扇笑無功。

兒讀秋聲賦,令人憶醉翁。

中國醫(yī)師節(jié)

中國醫(yī)師節(jié)是經(jīng)國務(wù)院同意設(shè)立的衛(wèi)生與健康工作者的節(jié)日,時間為每年的8月19日。該節(jié)日激勵廣大衛(wèi)生與健康工作者大力弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的崇高精神。

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