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用積木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧;用沙子鋪就美麗的樂(lè)園，感受孩童的想象;用圖畫書寫真純的祝愿，感受孩童的可愛(ài);用氣球放飛童年的夢(mèng)想，感受孩童的內(nèi)心。六一兒童節(jié)到了，愿你重新找回童年的美好記憶，過(guò)個(gè)快樂(lè)別樣的兒童節(jié)。
2020年是特殊的一年，新冠肺炎疫情席卷全世界，學(xué)校組織策劃六一特別活動(dòng)“云”上六一，不一樣的精彩，旨在活動(dòng)中充分展示學(xué)子多元發(fā)展、蓬勃向上、健康成長(zhǎng)、積極進(jìn)取的精神面貌。
學(xué)生根據(jù)自身才藝進(jìn)行3分鐘內(nèi)的才藝展示（聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)自選）
全校學(xué)生自愿參與展示活動(dòng)，注意表演時(shí)的著裝、發(fā)型、化妝、畫面背景等細(xì)節(jié)，視頻用橫向拍攝，畫面清晰，MP4格式，將視頻發(fā)送到音樂(lè)老師處。
用積木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧;用沙子鋪就美麗的樂(lè)園，感受孩童的想象;用圖畫書寫真純的祝愿，感受孩童的可愛(ài);用氣球放飛童年的夢(mèng)想，感受孩童的內(nèi)心。六一兒童節(jié)到了，愿你重新找回童年的美好記憶，過(guò)個(gè)快樂(lè)別樣的兒童節(jié)。
用積木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧;用沙子鋪就美麗的樂(lè)園，感受孩童的想象;用圖畫書寫真純的祝愿，感受孩童的可愛(ài);用氣球放飛童年的夢(mèng)想，感受孩童的內(nèi)心。六一兒童節(jié)到了，愿你重新找回童年的美好記憶，過(guò)個(gè)快樂(lè)別樣的兒童節(jié)。
家長(zhǎng)雙手雙腳著地，頂起腰部和臀部，身體成八字狀支撐在地上。孩子從家長(zhǎng)身體下方爬過(guò)后繞一圈再次爬過(guò)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不間斷連續(xù)爬過(guò)父母構(gòu)建的通道。
家長(zhǎng)手臂和后腿需一直處在繃直狀態(tài)，且身體要給孩子留出足夠的高度，以便孩子能從身體下方爬過(guò)。
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