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艾滋病是由破壞人體免疫功能的艾滋病病毒所引起的傳染性疾病，這種病毒侵入人體逐漸使人損失抵抗各種疾病的能力，最終導(dǎo)致病人因各種感染或腫瘤而死亡。
企事業(yè)單位使用素材如何獲取授權(quán)
根據(jù)學(xué)校教學(xué)校歷安排，我校20xx年暑假放假安排如下：
學(xué)生放假時間為2022年7月5日至8月29日，8月27日（星期六）、28日（星期日）報(bào)到注冊，8月29日（星期一）正式上課。
某某學(xué)校
2022年7月10日
企事業(yè)單位使用素材如何獲取授權(quán)
為加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，現(xiàn)將延長2020年春節(jié)假期的具體安排通知如下：
一、延長2020年春節(jié)假期至2月7日(農(nóng)歷正月十四)。
二、放假期間各員工應(yīng)做好個人衛(wèi)生，出門戴好口罩，勤洗手，不去或盡量少去人多密集的場所。
三、如有武漢旅游史或接觸史，應(yīng)隨時關(guān)注自身健康狀況。
武漢加油，湖北加油，中國加油，我們一定會贏！
公司名稱或機(jī)構(gòu)名稱
2020年1月30日
企事業(yè)單位使用素材如何獲取授權(quán)
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“隔離”這個詞說起來通俗，但是背后的醫(yī)學(xué)原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性，能夠從一個人直接或者間接地傳遞給另一個人或者更多的人。如果一個患上傳染病的人不能傳播給超過一個人的話，這種疾病自己就會慢慢消失。因此，哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預(yù)防病毒的疫苗，只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播，讓還未患病的人不會被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
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“隔離”這個詞說起來通俗，但是背后的醫(yī)學(xué)原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性，能夠從一個人直接或者間接地傳遞給另一個人或者更多的人。如果一個患上傳染病的人不能傳播給超過一個人的話，這種疾病自己就會慢慢消失。因此，哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預(yù)防病毒的疫苗，只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播，讓還未患病的人不會被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
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一、延長2020年春節(jié)假期至2月7日(農(nóng)歷正月十四)。
二、放假期間各員工應(yīng)做好個人衛(wèi)生，出門戴好口罩，勤洗手，不去或盡量少去人多密集的場所。
三、如有武漢旅游史或接觸史，應(yīng)隨時關(guān)注自身健康狀況。
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“隔離”這個詞說起來通俗，但是背后的醫(yī)學(xué)原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性，能夠從一個人直接或者間接地傳遞給另一個人或者更多的人。如果一個患上傳染病的人不能傳播給超過一個人的話，這種疾病自己就會慢慢消失。因此，哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預(yù)防病毒的疫苗，只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播，讓還未患病的人不會被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
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社會工作者們?nèi)缤瑴嘏年柟?，照亮了許多人前行的道路。他們穿梭于城市的各個角落，關(guān)注著弱勢群體的生活狀況，為他們提供心理支持、生活援助和資源鏈接。
“隔離”這個詞說起來通俗，但是背后的醫(yī)學(xué)原理是很深刻的。傳染病暴發(fā)的核心就在于它的傳染性，能夠從一個人直接或者間接地傳遞給另一個人或者更多的人。如果一個患上傳染病的人不能傳播給超過一個人的話，這種疾病自己就會慢慢消失。因此，哪怕我們不掌握能夠直接殺滅病毒的藥物或者預(yù)防病毒的疫苗，只要能做到隔離——讓已經(jīng)患病的人不能繼續(xù)傳播，讓還未患病的人不會被傳染——那我們就可以有效防控這種疾病。
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社會工作者們?nèi)缤瑴嘏年柟?，照亮了許多人前行的道路。他們穿梭于城市的各個角落，關(guān)注著弱勢群體的生活狀況，為他們提供心理支持、生活援助和資源鏈接。
