我們是誰?這就是我們!

作者:趙越 李哲洋
主辦方:135編輯器
活動名稱:135編輯器第二季校園新媒體文案排版大賽——中部站

我們...我們是誰

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對于“我們是誰”的靈魂追問

曾經(jīng)一組六格咆哮式“我們是誰”的漫畫

從媒體界迅速走紅 蔓延至各行各業(yè)

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骨骼驚奇的畫風 | 簡單夸張的外表 直抒胸臆的文字

生成了各個行業(yè)、不同人群的時代“吶喊”

引發(fā)了無數(shù)忍俊不禁背后的思考,捧腹大笑過后的回味

在“我們是誰”漫畫走紅的這一現(xiàn)象級事件中,我們的思考從糾纏哲學的終極之問,進入到審視社會學的運轉(zhuǎn)之迷,折射出當代人陷入了自我認同不同程度上的迷思。

下載 (1).jpg

其實

與其說這是一種釋放壓力的自嘲

不如說更多是『各司其職』的體現(xiàn)

我們

〖我們,即每個人〗

我們是世界的方方面面,是社會的各行各業(yè)

在不同的行業(yè)中散發(fā)著不同的特色

在不同的崗位上發(fā)揮著不同的價值

在不同的環(huán)境中扮演著不同的角色





無數(shù)的我們看似是獨立的個體

卻又與每個“你”息息相關(guān)


就像醫(yī)護人員于危難水火中挺身而出,醫(yī)者仁心,大愛無疆,他們用使命兌換諾言,以責任回應期待。或許一句叮囑,一次微笑,就可以妙手回春,給予無數(shù)人安心和信心,帶給無數(shù)人溫暖和希望。



就像人民教師被稱作人類靈魂的工程師,人類文明的傳承者,在平凡中一心一意堅守,在尋常里一點一滴付出。他們的意義早已超出了課堂,越過了講臺,在人生的各個階段,各個領(lǐng)域用之不覺,代代相傳。



就像媒體工作者于時代列車中善于傾聽無聲的聲音,發(fā)現(xiàn)看不見的存在。他們無形的校正流量的流向,從而影響著社會輿論的風向和每個人思想的動態(tài)




他人的命運,也是我的悲歡

為了讓自己過上美好生活

就需要助力其他人也過上美好生活

·

人與人之間不是松散的沙礫

而是有著有機連接的命運共同體

大家的命運息息相關(guān)

·

就像蝴蝶效應所揭示的

遙遠的陌生人,也彼此相關(guān)


魯迅曾在病中寫下一段話:

街燈的光穿窗而入,屋子里顯出微明,我大略一看,熟識的墻壁,壁端的棱線,熟識的書堆,堆邊的未訂的畫集,外面的進行著的夜,無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)……


無窮的遠方,無數(shù)的人們

都和我有關(guān)

我們,我們是誰?

這就是,我們


END


編輯 | 趙越 李哲洋


活動信息
活動宣傳圖
135編輯器第二季校園新媒體文案排版大賽——中部站
主辦方:135編輯器
開始時間: 2020-04-14 15:00
結(jié)束時間: 2020-05-18 00:00
投票活動由135編輯器提供技術(shù)支持
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