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中小學招生入學工作安排藍色模板

全面加強義務教育
招生入學管理工作
健全公平入學長效機制

義務教育陽光招生

通知提出,各地教育行政部門要針對招生入學重點環(huán)節(jié),對區(qū)域內義務教育學校開展全面排查,堅決糾正各類違規(guī)行為。

1
健全公平入學長效機制
01
開展全面排查 

中小學是否將社會培訓機構自行組織的各類文化課考試結果、培訓證書以及學科競賽成績、考級證明等作為招生參考或依據(jù);

02
開展全面排查 

是否收取或變相收取與入學掛鉤、關聯(lián)的“捐資助學款”“共建費”等;是否以高額物質獎勵、虛假宣傳、口頭承諾或簽訂錄取承諾書等不正當手段招攬生源;

03
開展全面排查 

是否自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類測試面試等;是否存在公辦學校與民辦學?;旌险猩?、混合編班行為;中小學是否設立或變相設立重點班、快慢班,以此名義掐尖招生;

全面排查
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健全公平入學長效機制
圖層 0.png

通知要求主動加強信息公開,增加招生入學工作透明度,接受社會監(jiān)督;進一步優(yōu)化登記入學、電腦派位工作,便捷招生入學流程,減輕群眾負擔;

健全公平入學長效機制
排查
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加強輟學兒童、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體入學保障工作,確保所有適齡兒童少年平等接受義務教育,應入盡入、應保盡保。

健全公平入學長效機制
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健全公平入學長效機制
全面排查
健全公平入學長效機制

中小學是否將社會培訓機構自行組織的各類文化課考試結果、培訓證書以及學科競賽成績、考級證明等作為招生參考或依據(jù);

健全公平入學長效機制

是否收取或變相收取與入學掛鉤、關聯(lián)的“捐資助學款”“共建費”等;是否以高額物質獎勵、虛假宣傳、口頭承諾或簽訂錄取承諾書等不正當手段招攬生源;

健全公平入學長效機制

是否自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類測試面試等;是否存在公辦學校與民辦學?;旌险猩?、混合編班行為;

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全面排查
END
全面排查
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新浪微博:@135編輯器

【模板説明】

排版:135編輯器

頭圖:本人原創(chuàng)繪制

圖片:來源135編輯器,ID:10963,使用請?zhí)鎿Q

文字:來源人民網(wǎng),僅做占位,使用請?zhí)鎿Q

http://cpc.people.com.cn/n1/2024/0412/c64387-40214763.html


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作品數(shù):171
模板編號: 143329
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