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校園研學(xué)教育建議宣傳卡通綠色模板

研學(xué)建議
以研促教·共同進(jìn)步
悠悠春日長 教育研學(xué)忙
01
制定詳細(xì)計(jì)劃,勿“跟風(fēng)”

研學(xué)旅行必須具有明確的研學(xué)目標(biāo)、制定詳細(xì)的研學(xué)計(jì)劃,通過活動(dòng)浸潤孩子,可以根據(jù)自身情況,結(jié)合年齡特點(diǎn)選取不同的研學(xué)主題、研學(xué)方式、研學(xué)地點(diǎn)等,而不是盲目地被宣傳所吸引,應(yīng)當(dāng)深入了解后,讓孩子根據(jù)自己的興趣去選擇和體驗(yàn)。


02
重視過程體驗(yàn),當(dāng)“留痕”

在研學(xué)過程中,既要考慮孩子的過程性表現(xiàn),也需兼顧他們的最終收獲??梢酝ㄟ^拍照、記筆記、手賬、寫感悟等方式,將研學(xué)旅行中的收獲存入成長記錄袋,“研有所思、學(xué)有所獲、旅有所感、行有所成”,提升核心素養(yǎng),讓研學(xué)旅行真正成為孩子的難忘經(jīng)歷。


03
難忘研學(xué)旅行,重“延伸”

一次研學(xué)旅行的停止并不是結(jié)束,將研學(xué)過程中學(xué)到的勞動(dòng)技能、文化風(fēng)俗、自然實(shí)際體驗(yàn)延伸到課內(nèi),可以和家人分享收獲,和同學(xué)交流感受,在假期結(jié)束后帶入到新學(xué)期的課堂上,將學(xué)到的知識、技能延伸到生活中,用實(shí)際行動(dòng)成就這場短暫的研學(xué)之旅。

春日研學(xué)




“三定三忌”保實(shí)效
01
定好路線忌盲目游學(xué)

結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),提前和孩子一起規(guī)劃路線。一是游家鄉(xiāng)勝景,讓孩子進(jìn)一步了解家鄉(xiāng),感受家鄉(xiāng)變化,培養(yǎng)孩子愛鄉(xiāng)情懷。二是紅色旅游,接受歷史教育,到革命圣地打卡,了解歷史、走進(jìn)歷史,繼承革命遺志,珍惜今日幸福生活。三是走進(jìn)科技館,體驗(yàn)科技給人類帶來的巨大變化,通過看一看、摸一摸、做一做,感受科技力量,培養(yǎng)科學(xué)興趣。


02
定好任務(wù)單忌只游不記

結(jié)合孩子學(xué)段要求,出發(fā)前和孩子一起制定項(xiàng)目學(xué)習(xí)表,讓孩子在游中學(xué)、行中思。例如家鄉(xiāng)名人故事、非遺技術(shù)等,革命志士的事跡、特殊的歷史事件等,科技名稱、帶來變化、給人思考等。


03
定好實(shí)踐項(xiàng)目忌只游不學(xué)

游學(xué)看到終覺淺,研學(xué)實(shí)效必實(shí)踐。抓住重點(diǎn),讓孩子深度參與,做到知行合一。例如:讓孩子當(dāng)一次家鄉(xiāng)代言人,介紹家鄉(xiāng)美景;讓學(xué)生寫一篇觀后感或者做一張畫報(bào),記錄游學(xué)感受;讓學(xué)生完成一次科技小制作,把在游學(xué)中所見所聞學(xué)以致用。

春日研學(xué)




認(rèn)真考查 安全第一
01
多考查,多比對

可以多咨詢一些機(jī)構(gòu),比如向身邊的親戚朋友咨詢合作過的機(jī)構(gòu),這樣比較靠譜。也可以關(guān)注一些公益的研學(xué)活動(dòng),我就給女兒報(bào)名了未成年人社會實(shí)踐指導(dǎo)中心組織的多個(gè)公益研學(xué)活動(dòng),十分有意義。


02
可獨(dú)立,可親子

孩子年齡較小的話可以選擇一些短途的親子項(xiàng)目或者一天的獨(dú)立游,比如附近的天文館、科技館、海關(guān)體驗(yàn)等等。孩子大一點(diǎn)的話可以選擇3—5天的獨(dú)立游,獨(dú)立游的話盡量避開玩水項(xiàng)目。


03
抓細(xì)節(jié),重安全

一安全不放假,孩子的安全性是第一位的,要看組織機(jī)構(gòu)的一些細(xì)節(jié)工作有沒有到位,比如有沒有統(tǒng)一的服裝(方便辨認(rèn)),一個(gè)帶隊(duì)老師管理幾個(gè)孩子(一定要具體到幾個(gè)孩子)。

春日研學(xué)




模板說明

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圖片:來源135攝影圖(ID:46227)

頭圖:本人原創(chuàng)繪制,可商用

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