教研結(jié)合、研討會(huì)、會(huì)議內(nèi)容、春天、春季、總結(jié)、工作報(bào)告、小清新、通用模板

教

研

結(jié)

合

為進(jìn)一步推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展

提質(zhì)增效，4月3日

我校召開(kāi)2023年春季教育教學(xué)研討會(huì)

教研結(jié)合，以研促教

教

研

結(jié)

合

初

一

組

在雙減背景下，應(yīng)以實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，設(shè)計(jì)出適合學(xué)生的作業(yè)，在章節(jié)復(fù)習(xí)中做到高效有序。

初

二

組

以新課體現(xiàn)單元整體教學(xué)，重視圖形結(jié)構(gòu)形成、要素關(guān)系的分析，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)框架；復(fù)習(xí)課重視知識(shí)的系統(tǒng)整合。

初

三

組

本年級(jí)同學(xué)面臨中考，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，深入研究近年來(lái)的中考題、新課標(biāo)以及其他地區(qū)的?？季沓蔀槊课焕蠋煹谋匦拚n。

教研結(jié)合

教研結(jié)合，以研促教

PART 01 教學(xué)組

行走在教育之路上，一路繁花似錦，綻開(kāi)出朵朵愛(ài)的花蕾每一位教育者，以滿滿的正能量，在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。

PART 02 管理組

行走在教育之路上，一路繁花似錦，綻開(kāi)出朵朵愛(ài)的花蕾每一位教育者，以滿滿的正能量，在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。

PART 03 后勤組

行走在教育之路上，一路繁花似錦，綻開(kāi)出朵朵愛(ài)的花蕾每一位教育者，以滿滿的正能量，在幼教領(lǐng)域乘風(fēng)破浪。

教

研

結(jié)

合

教研結(jié)合，以研促教

老師的教育教學(xué)以課標(biāo)為指導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)以老師的教學(xué)為指導(dǎo)。因此老師的研究直接決定教育教學(xué)質(zhì)量，直接決定學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。

初中科學(xué)的學(xué)習(xí)是為高中理科的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。各科學(xué)教研小組研究的內(nèi)容立足于本階段的實(shí)際情況，緊緊圍繞學(xué)生，從教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)普遍問(wèn)題，用研究結(jié)果指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程，將以研促教真正的發(fā)揮到了實(shí)處。