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-幼小銜接教育-
深耕教研促成長
同課異構展風采

近日,市教育局

在全市舉辦了“同課異構”的教研活動

在此次教研活動上

來自不同學校的老師

分別展示了不同教學風格

呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂


深耕教研促成長

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

結(jié)

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。


深耕教研促成長

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

深耕教研促成長

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

深耕教研促成長

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

深耕教研促成長

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

結(jié)

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。


深耕教研促成長

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

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近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

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近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

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近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。

結(jié)

近日,市教育局在全市舉辦了“同課異構”的教研活動。在此次教研活動上,來自不同學校的老師分別展示了不同教學風格,呈現(xiàn)了各具特色的高質(zhì)量課堂。


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文字│自編,使用請務必替換

圖片│源于135攝影圖(ID:53969),使用請?zhí)鎿Q

頭圖│本人原創(chuàng)繪制+135貼紙

其他貼紙丨135編輯器

排版│135編輯器



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