為響應關于加強憲法法治宣傳教育的重要指導,紀念現(xiàn)行憲法頒布實施四十周年,促進青少年深入學習和宣傳憲法,10月27日舉行了第七屆全國學生“學憲法講憲法”演講比賽及憲法知識競賽的總決賽。
為響應關于加強憲法法治宣傳教育的重要指導,紀念現(xiàn)行憲法頒布實施四十周年,促進青少年深入學習和宣傳憲法,10月27日舉行了第七屆全國學生“學憲法講憲法”演講比賽及憲法知識競賽的總決賽。
為響應關于加強憲法法治宣傳教育的重要指導,紀念現(xiàn)行憲法頒布實施四十周年,促進青少年深入學習和宣傳憲法,10月27日舉行了第七屆全國學生“學憲法講憲法”演講比賽及憲法知識競賽的總決賽。
為響應關于加強憲法法治宣傳教育的重要指導,紀念現(xiàn)行憲法頒布實施四十周年,促進青少年深入學習和宣傳憲法,10月27日舉行了第七屆全國學生“學憲法講憲法”演講比賽及憲法知識競賽的總決賽。
為響應關于加強憲法法治宣傳教育的重要指導,紀念現(xiàn)行憲法頒布實施四十周年,促進青少年深入學習和宣傳憲法,10月27日舉行了第七屆全國學生“學憲法講憲法”演講比賽及憲法知識競賽的總決賽。
此次演講比賽活動中,選手們講出了新時代少年的風采。經(jīng)過一番緊張激烈的角逐,我校參賽學生代表表現(xiàn)優(yōu)異,以下同學獲得本次比賽獎項:
獲獎名單:林小萌、王小明、蔡小貝
獲得獎品:精美學習套裝各1套
獲獎名單:林小萌、王小明、蔡小貝
獲得獎品:精美學習套裝各1套
獲獎名單:林小萌、王小明、蔡小貝
獲得獎品:精美學習套裝各1套
憲法學習是青少年法治教育的核心。這次活動進一步增強了學生們學習法律知識的熱情和主動性,提升了他們的法律意識和素質(zhì)。正如古語所說:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,同學們紛紛表示要發(fā)揚法治精神,成為維護憲法的小衛(wèi)士。
-版權(quán)使用說明-
裝飾貼圖丨由我本人繪制+135自帶
文字|135AI寫作生成+自編,使用請?zhí)鎿Q
圖片|135攝影圖 (ID:46937)
本文貼圖購買后僅可用于本篇,非購買不可商用
不可二次轉(zhuǎn)賣,違者侵權(quán)必究