世界自閉癥日公益活動知識科普藍色模板
2007年12月聯合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”，以提高人們對自閉癥和相關研究與診斷以及自閉癥患者的關注。
自閉癥是一種因神經系統失調影響到大腦功能而引致的終身發(fā)展障礙，癥狀在三歲前出現，患者多為兒童。 患病的兒童發(fā)育受到阻礙，缺乏正常的語言溝通和社會交往能力。
為了提高人們對自閉癥的意識，爭取早期治療改善患者的狀況，2007年12月聯合國大會通過決議，將每年的4月2日定為世界自閉癥日。這項決議由卡塔爾提出，另有50個國家共同提案。
自閉癥兒童患者，是一個數目不斷增加，卻不為社會所廣泛關注、理解的群體，是個缺乏社會普遍關愛的群體。有報道：美國衛(wèi)生部官員表示，每156個美國兒童中就會有一人患有自閉癥。這樣高的比例遠遠超出人們的估計。
行為刻板重復。自閉癥兒童常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動，如著迷于自己在地上轉圈，喜歡看電視廣告和天氣預報，對有故事情節(jié)的動畫片、兒童電視劇則無興趣。
不與他人建立聯系。自閉癥兒童喜歡獨處，對父母沒有依賴性，有些患兒在嬰兒時期就有反應，不喜歡別人抱，在別人抱起時會哭鬧。他們的孤獨還表現在對周圍的事不關心，自己愿意怎樣做就怎樣做，毫無顧忌，周圍發(fā)生什么事都與他無關。
大多數自閉癥兒童言語很少，情況嚴重的甚至沒有言語，即使在別人大聲呼喊的時候也不做應答。有些雖然可以發(fā)聲，但是卻無法完成情景交流，只能發(fā)出簡單重復的聲音。
營造和諧溫馨的家庭氣氛，多帶孩子參加戶外活動、接觸大自然。
在日常生活中，向孩子灌輸正確的人生觀，使他明白生命的可貴之處。
培養(yǎng)孩子的聽說能力，改善他們的語言功能。
對孩子的嘗試，家長不應過早干預，應給予恰當的鼓勵；
動員孩子幫忙做家務；選擇容易掌握的競技活動，讓孩子感受經歷失敗后成功的喜悅。
當孩子遇到問題向家長傾訴時，不妨將以往的經歷、挫折、失敗和痛苦、所得的教訓等，坦誠地講給孩子聽。
傷心時不避孩子，讓孩子了解家長的情緒，同時也可示范宣泄情緒的方法。
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