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今年以來，東華街道積極響應“雙減”政策，持續(xù)強化校外培訓治理力度，致力于營造一個健康、有序的教育環(huán)境。通過日常巡查、節(jié)假日暗訪以及聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格員排查等多種形式，東華街道對轄區(qū)內(nèi)的校外培訓機構進行了全面細致的監(jiān)管，以確保其依法依規(guī)辦學。

新未教育被重罰570萬元

新未教育培訓中心有限公司

在新未教育培訓中心有限公司的案例中，該機構的法定代表人馬某在未經(jīng)許可的情況下，擅自開辦校外培訓機構，嚴重違反了法律的相關規(guī)定。東華街道在接到群眾舉報后，立即組織執(zhí)法人員對該機構進行了突擊檢查。

違法事實清晰明確

隨著數(shù)字科技的飛速發(fā)展，一個由數(shù)據(jù)驅(qū)動、智能互聯(lián)的世界正在形成。我們誠摯地邀請您參加此次科創(chuàng)峰會，共同探討數(shù)字科技如何塑造我們的未來。

處罰決定嚴厲執(zhí)行

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警示作用深遠

查處行動持續(xù)進行

東華街道違法違規(guī)校外培訓

除了新未教育培訓中心有限公司的案例外，東華街道還在近期查處了另一起違法違規(guī)校外培訓案件。這起案件同樣涉及未經(jīng)許可擅自開辦校外培訓機構的問題，再次凸顯了東華街道對違法違規(guī)校外培訓機構的嚴厲打擊態(tài)度。

違法案件再度曝光

在某社區(qū)的一棟居民樓內(nèi)，執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)了一家名為“啟智教育”的校外培訓機構。該機構同樣在未取得辦學許可證的情況下，擅自開展面向中小學生的學科類培訓活動。

經(jīng)過深入調(diào)查，執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)該機構存在諸多違法違規(guī)行為：一是未經(jīng)許可擅自設立教學點；二是教學場所存在安全隱患；三是教師資質(zhì)不符合要求；四是違規(guī)收取高額培訓費用。這些行為都嚴重違反了關于校外培訓機構管理的法律法規(guī)和政策要求。

處罰措施依法依規(guī)

針對“啟智教育”的違法行為，東華街道依法作出了相應的行政處罰決定。責令該機構立即停止辦學活動，并退還所收取的全部費用。同時，對其違法所得進行沒收，并處以一定數(shù)額的罰款。這一處罰決定不僅體現(xiàn)了東華街道對違法違規(guī)校外培訓機構的嚴厲打擊態(tài)度，也進一步彰顯了政府維護教育市場秩序和保障學生權益的決心。

查處行動持續(xù)開展

東華街道表示，將繼續(xù)加大對校外培訓機構的監(jiān)管力度，通過日常巡查、節(jié)假日暗訪以及聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格員排查等多種形式，對違法違規(guī)校外培訓機構進行嚴厲查處。同時，還將加強與相關部門的溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力，共同推動“雙減”政策的落地落實。

共同營造健康有序的教育環(huán)境

打擊違法違規(guī)校外培訓機構

在打擊違法違規(guī)校外培訓機構的過程中，東華街道深知單靠政府一方的力量是遠遠不夠的。因此，街道積極尋求與社會各界的合作與支持，共同推動“雙減”政策的落地落實，為廣大學生營造一個健康、有序的教育環(huán)境。

加強與社區(qū)的合作

東華街道充分發(fā)揮社區(qū)在基層治理中的重要作用，通過聯(lián)合社區(qū)網(wǎng)格員開展排查工作，及時發(fā)現(xiàn)并查處違法違規(guī)校外培訓機構。

同時，街道還積極與社區(qū)溝通協(xié)作，共同開展宣傳教育活動，提高廣大家長和學生的法律意識和維權意識。此外，街道還鼓勵社區(qū)居民積極舉報違法違規(guī)校外培訓機構線索，為打擊工作提供有力支持。

尋求家長的理解與支持

東華街道深知家長在子女教育中的重要地位和作用。因此，街道通過召開家長會、發(fā)放宣傳資料等多種形式，加強與家長的溝通交流，引導其理性選擇校外培訓機構。同時，街道還積極聽取家長的意見和建議，不斷改進和完善監(jiān)管工作，確?！半p減”政策能夠更好地惠及廣大學生和家長。

鼓勵社會監(jiān)督與參與

除了加強與政府、社區(qū)和家長的合作外，東華街道還積極鼓勵社會各界參與到打擊違法違規(guī)校外培訓機構的行動中來。通過設立舉報電話、電子郵箱等渠道，方便群眾隨時舉報違法違規(guī)線索。同時，街道還加強與媒體的合作與溝通，及時曝光典型案例和查處結果，形成強大的輿論攻勢和社會震懾力。

總之，東華街道將繼續(xù)加大對校外培訓機構的監(jiān)管力度，推動“雙減”政策的落地見效。同時，街道也將積極探索創(chuàng)新監(jiān)管方式和手段，提高監(jiān)管效能和執(zhí)法水平。

相信在全社會的共同努力下，我們一定能夠構建一個健康、有序的教育環(huán)境，為廣大學生提供更加優(yōu)質(zhì)、公平的教育服務。